martes, 28 de abril de 2020



Recuerda el cuento de Caperucita Roja y compáralo con el cuento que tú conocías: ¿en qué se diferencian? ¿Te gusta el final de este cuento? ¿Por qué el autor cree que su cuento es para niños perversos? 



Este es el autor del último libro que leímos en clase. ¿Te parecieron perversos los cuentos? ¿Por qué?
¿Crees que es una lectura adecuada para alumnos de 1º de la ESO? ¿Por qué?

domingo, 12 de junio de 2016

Aquí tienes el rosco de canarismos de 1º ESO - B. ¡Empieza a jugar!

lunes, 18 de febrero de 2013

Resucitamos!!


Este blog lleva demasiado tiempo dormido, el aula virtual ha provocado que lo dejáramos olvidado, pero ha llegado el momento de utilizarlo para colgar vuestros trabajos, así que aquí están los mejores vídeos de la primera evaluación. Los alumnos tenían que realizar un programa de televisión usando como modelo Pagina2, el programa de la televisión pública dedicado a los libros. En este caso el programa tenía que girar en torno a la literatura de la Edad Media.



domingo, 16 de mayo de 2010

El asesinato de los bolis

Buenas noches a todos los habitantes de las librerías. Esta noche os contaremos una historia que sucedió en la realidad.
Un boligrafo iba tranquilamente encima de un papel caminando por el borde de la hoja, no se esperaba que un lápiz lo iba a matar. Al bolígrafo se le cayó la tapa y se agachó a cogerla. En un movimiento brusco, el lápiz, con una goma en las manos, se la tiró encima y lo borró. El bolígrafo estaba pintado y quedaban restos, es decir, tinta. El lápiz, para borrar las pruebas, cogió un tipex y echó y echó encima y siguió echando hasta quedar absolutamente en blanco. Después huyó y no se ha vuelto a saber nada más de él. Dicen que por las noches el lápiz vaga por las librerías como si la goma lo atormentara por lo ocurrido.

Cuento escrito por Emily Higuera y Laura Medina de 2º D ESO del IES Playa Honda - Lanzarote.

sábado, 1 de mayo de 2010


Me gustaría celebrar con ustedes el centenario del nacimiento de Miguel Hernández, un poeta que demostró que cuando a uno le gusta algo es capaz de superar todas las barreras (sus estudios); que cuando uno cree en algo es capaz de luchar por ello (ideas). Si les interesa he colocado, al final del poema, unos enlaces para que investiguen.

POESÍA

¡Poesía! yo querría
por un mágico conjuro
o un diabólico poder de hechicería
expresar sublimemente lo que dice a mi estro oscuro
el sonoro nombre puro:
¡Poesía!
Definirla con hipérboles y metáforas ideales
que pasaran arrastrando vibraciones argentinas,
trinos de aves matinales
notas de arpas celestiales,
vivas luces peregrinas.
Sé que es hálito que viene cual insólito cometa
por los mundos siderales del aliento del Señor
y se prende en el espíritu-luz del bíblico Profeta
y en el alma sensitiva del Poeta
soñador.
Sé que es ángel esplendente; sé que es fuente de suspiros
que en las bocas se derrama;
mariposa que en los pechos describiendo va áureos giros;
sarta hermosa de zafiros;
hada bella hecha con átomos de llama.
Sé que espejo es de la vida; sé que es ave
cantadora;
regia nave
que nos porta a la región que nadie sabe;
turbadora
bella música suave….
Sé también que es de Natura la ideálica pintura.
Ella en rasgos prodigiosos el momento
de la casta aurora pinta;
cuando arroja ésta las sombras del nimbado firmamento
y en un cuadro en coloridos opulento
suelta el sol su cabellera despidiendo rosa tinta,
y la tierra pulimenta de brillantes resplandores,
y las almas desaloja de los buitres de la pena,
y enajena
los espacios con unánimes rumores,
y abre el cáliz de las flores,
y sacude alegremente la orilla del río amena.
Ella en sabias pinceladas
las tinieblas de la noche misteriosa
de mil luces titilantes consteladas
copia, al tiempo que entre nubes nacaradas surge Diana cual gigante y blanca rosa.
Ella en marcos luminosos
nos ofrece cuadros ricos y soberbios panoramas;
y fantásticas visiones en paisajes engañosos
de hadas, gnomos y colosos
que fabrican oro y perlas; luz y llamas.
Ella finge los murmullos de los mansos arroyuelos,
los rugidos de la fiera tempestad,
los acordes de la tierra y de los cielos,
de los pájaros los cantos y los vuelos,
de las trágicas batallas la tremenda majestad...
De la pura aura sonora
las continuas vibraciones;
las ingenuas cantinelas de la linfa saltadora;
de la inmensa mar cantora
las terribles conmociones.
La virtud alaba pura
y combate el vicio inmundo;
de los cielos bebe virgen hermosura;
en los prados ríe alocada y en la plácida espesura;
llora y truena y clama tétrica en el mundo...
¡Poesía! Yo querría
definirla con los versos de una estrofa cincelada
por un mágico poder de hechicería;
mas la pobre lira mía
es muy poco para tanto... Menos... ¡Nada!



Orihuela, 26 de septiembre de 1930.

www.miguelhernandezvirtual.com/xml/
http://www.mhernandez.narod.ru/sueltos4.htm

domingo, 21 de marzo de 2010

Día de la poesía

En el año 2000 la UNESCO declaró el día 21 de marzo DÍA MUNDIAL DE LA POESÍA con la intención de promoverla como manifestación esencial de cultura.

ARTE POÉTICA

Que el verso sea como una llave
que abra mil puertas.
Una hoja cae; algo pasa volando;
cuanto miren los ojos creado sea,
y el alma del oyente quede temblando.

Inventa mundos nuevos y cuida tu palabra;
el adjetivo, cuando no da vida, mata.

Estamos en el ciclo de los nervios.
El músculo cuelga,
como recuerdo, en los museos;
mas no por eso tenemos menos fuerza:
el vigor verdadero
reside en la cabeza.

Por qué cantáis la rosa, ¡oh poetas!
hacedla florecer en el poema.

Sólo para nosotros
viven todas las cosas bajo el sol.

El poeta es un pequeño Dios.

Vicente Huidobro